Name: Educación Basurizada: El Cáncer de las Pseudociencias en Educación (in Spanish)
Price: 27.87 EUR
Availability: InStock
Author: David Rabadà Vives
ISBN: 9788412796643

portada Educación Basurizada: El Cáncer de las Pseudociencias en Educación (in Spanish)

Educación Basurizada: El Cáncer de las Pseudociencias en Educación (in Spanish)

Type

Physical Book

Publisher

Dobleuve Comunicación

Author

David Rabadà Vives

Language

Spanish

Pages

136

ISBN13

9788412796643

Edited in

España

Edition No.

Educación Basurizada: El Cáncer de las Pseudociencias en Educación (in Spanish)

David Rabadà Vives (Author) · Dobleuve Comunicación · Physical Book

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Synopsis "Educación Basurizada: El Cáncer de las Pseudociencias en Educación (in Spanish)"

El cancer de las pseudociencias se ha instaurado en nuestra enseñanza exterminando el ascensor social de la formacion publica. Hoy, y mas que nunca, vemos como la enseñanza ya no garantiza que los humildes puedan alcanzar estudios superiores. En ello ha surgido mucha literatura sobre educacion que, o bien critica las pedagogias vigentes, o bien pregona soluciones milagrosas. Quizas vaya siendo hora de simplemente explicar que sirve realmente para que nuestros alumnos adquieran conocimientos reales y duraderos. Para ello hay quienes dicen que hay que invertir mucho en educacion, pero ello no implica inmediatamente ni una mejor calidad educativa ni igualdad social permanente puesto que el problema no es solo cuanto se invierte en educacion, sino el tipo de educacion en la que se invierte. Otros hablan de probar diferentes pedagogias, pero la mayoria de ellas ya han sido experimentadas sin demostrar mejoras universales. Puede que a veces las ideas mas sencillas devengan las mas efectivas. Es decir, lo bueno, bonito y barato existe. Para ello hay que buscar entre los tratados cientificos y en la experiencia de muchos profesores, todo ello para darse cuenta de que la enseñanza eficaz no se halla ni en los metodos pedagogistas ni en los modelos de organizacion escolar, sino en el metodo cientifico experimental y en las pruebas y errores didacticos antecedentes. De esta manera nos daremos cuenta de que la enseñanza con eficacia probada resulta muy distinta de la educacion con demagogia aplicada.