En su práctica cotidiana, el psicomotricista debe defender un tipo de examen que reivindica una identidad adquirida con esfuerzo a lo largo de una historia que se remonta a tan sólo medio siglo atrás. Supone recurrir a conceptos que no sólo le son propios y claramente distintos de los del médico, sino que también están liberados de ideologías que, mediante la psicología, han querido imponerle su impronta. La noción de conducta motriz, que se diferencia de la de comportamiento motor por su intencionalidad, y la del perfil psicomotor, que constituye su herramienta diagnóstica principal, son los elementos dinámicos de esta orientación actual. Por el contrario, apuntalan los conceptos clásicos de tono muscular, que pasa a ser tono corporal, de coordinación motriz, de disociación motriz, de equilibrio, ahora con designación de corporal, de somatognosia, de espacio y de tiempo. El sentido actual de estos conceptos, las modalidades de estudio que implican, las situaciones de las pruebas, las pruebas como tal y el material propuesto constituyen, en esencia, el objeto de los desarrollos, explicaciones y precisiones consideradas indispensables en relación con la naturaleza y la calidad de la verificación, de la reproducibilidad y la transmisibilidad de la evaluación que se persigue. El comportamiento describe el conjunto de las formas de ser y de actuar, manifiestas o latentes, de un individuo o grupo de individuos en relación e interactuando con su entorno. Se refiere a los fenómenos objetivamente observables de modo externo. La noción de conducta, como tal, introduce en el comportamiento la idea de intencionalidad. Incluye objetivos y motivaciones, y por ende, fenómenos que no son directamente observables. Se trataría del fundamento de la personalidad del individuo en sus relaciones con otros, favoreciendo la organización de la acción, de la imaginación y de las inclinaciones personales. El examen psicomotor es, para el psicomotricista, el momento en el que recoge las informaciones clínicas sobre la conducta motriz de un individuo, testigo de la vida social y de su adaptabilidad a su propio medio, con el fin de determinar los objetivos posibles y los límites de unos cuidados eventuales específicos de su puesta en marcha, con el instrumento apropiado de su evolución y de sus resultados.
