portada Open up 5. Class Book (in Spanish)

Type

Physical Book

Author

Sarah Dilger

Joanna Heljimer

Language

Spanish

Format

Paperback

ISBN13

9780194073202

Open up 5. Class Book (in Spanish)

Sarah Dilger (Author) · Joanna Heljimer (Author) · · Paperback

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Sarah Dilger

(Author)

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Sarah Dilger es una autora y diseñadora de materiales educativos especializada en la enseñanza del inglés como lengua extranjera para etapas escolares. Ha colaborado en títulos como Level Up: Teacher’s Resource Book Level 1 y Power Up: Teacher’s Resource Book Level 1, ambos publicados por Cambridge University Press, lo cual la sitúa como referente en el diseño de recursos pedagógicos modernos que integran audio y actividades interactivas. Ha trabajado junto a expertos como Caroline Nixon y Michael Tomlinson, mostrando su capacidad para producir materiales que conectan con jóvenes aprendices.

En su práctica docente y editorial, Dilger combina la teoría del aprendizaje de lenguas con la innovación digital, adaptando los libros de texto al mundo conectado y global. Aunque no se registra un premio significativo a su nombre, su impacto se aprecia en las aulas donde sus materiales facilitan la enseñanza orientada a la comunicación auténtica, al bienestar lingüístico y a la apertura multicultural.

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Joanna Heljimer

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Joanna Heljimer es una autora y desarrolladora de materiales educativos enfocada en la enseñanza del inglés para niños y adolescentes. Ha participado en la creación de la serie Open Up publicada por Oxford University Press, incluyendo títulos como Open Up 5. Class Book y Open Up 6. Class Book, en colaboración con Sarah Dilger. Su trabajo se caracteriza por integrar estrategias de aprendizaje activo, valores de ciudadanía global y herramientas audiovisuales que favorecen la participación y la motivación del estudiante.

A lo largo de su trayectoria, Heljimer ha combinado la docencia con la producción de contenidos pedagógicos adaptados a diferentes niveles del currículo internacional. Su enfoque busca conectar el aprendizaje del idioma con el desarrollo emocional y cultural del alumno, promoviendo una comprensión integral del inglés como vehículo de comunicación y apertura al mundo.

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