María Rosa Martínez
María Rosa Martínez es una educadora y escritora argentina cuya trayectoria profesional ha estado dedicada principalmente a la enseñanza y a la gestión educativa. Nació en la Ciudad de Buenos Aires y comenzó su carrera como maestra en 1990. También se formó como profesora de Educación Física, licenciada en Educación y obtuvo un máster en Innovación Educativa. A lo largo de su trayectoria desarrolló una amplia experiencia dentro del sistema escolar: trabajó durante diecinueve años directamente en las aulas y posteriormente ejerció durante catorce años funciones relacionadas con la conducción y dirección de instituciones educativas.
Su experiencia profesional le permitió conocer de cerca los desafíos que enfrentan los estudiantes, los docentes y las familias, especialmente aquellos relacionados con las dificultades de aprendizaje, la inclusión y las etiquetas que pueden condicionar la trayectoria escolar de un niño.
Después de retirarse del sistema educativo formal, Martínez continuó desarrollando su vocación pedagógica mediante otros medios. Es creadora del podcast Como el colibrí y participa como columnista en un programa cultural de radio en Mar del Plata. Actualmente reside en Málaga, España, donde trabaja como coach ontológica y acompaña a docentes, formadores y familias.
En Milo, la alegría de aprender, combina su experiencia educativa con la narrativa testimonial para reflexionar sobre la importancia de la confianza, la inclusión y el acompañamiento escolar.
Su experiencia profesional le permitió conocer de cerca los desafíos que enfrentan los estudiantes, los docentes y las familias, especialmente aquellos relacionados con las dificultades de aprendizaje, la inclusión y las etiquetas que pueden condicionar la trayectoria escolar de un niño.
Después de retirarse del sistema educativo formal, Martínez continuó desarrollando su vocación pedagógica mediante otros medios. Es creadora del podcast Como el colibrí y participa como columnista en un programa cultural de radio en Mar del Plata. Actualmente reside en Málaga, España, donde trabaja como coach ontológica y acompaña a docentes, formadores y familias.
En Milo, la alegría de aprender, combina su experiencia educativa con la narrativa testimonial para reflexionar sobre la importancia de la confianza, la inclusión y el acompañamiento escolar.
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